İçindekiler:
- Edward VI: hijyene vurgu
- Peter I: hareket etmeyi bırakma
- Mehmed II: küçük vahşiden aydınlanmış diktatörlere
Video: Hükümdarların Çocuklarını Yetiştirmek: Avrupa, Asya ve Rusya'da Farklı Yaklaşımlar
2024 Yazar: Richard Flannagan | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 00:20
Her bakımdan geleceğin kralları sıradan çocuklar gibi yetiştirilmemeli. Gerçekten de, şehzadelerin hayatları çoğu zaman akranlarının hayatlarından farklıydı. Ne de olsa, kariyer yapmaya değil, kaderleri yönetmeye hazırdılar … Bazen tam tersine, kimse prensin ünlü olacağını ve hatta daha çok bir hükümdar olacağını hayal etmedi. Sonuca bakmak daha ilginç.
Edward VI: hijyene vurgu
En ünlü küçük krallardan biri olan Edward, "Prens ve Pauper" kitabı sayesinde birçok kişiye aşinadır. Kral Henry VIII'in uzun zamandır beklenen oğluydu, görünüşü uğruna arka arkaya birkaç eşten kurtuldu. Edward'ın iki ablası vardı, ancak o zamanın yasalarına göre, küçük bir erkek kardeşin doğumundan sonra ikinci ve üçüncü sırada taht sırasına geçtiler - oğulların kızlardan önceliği vardı.
Edward güçlü bir çocuk olarak doğdu, ancak babası yine de varisin hastalanmasından sürekli korkuyordu. Bu bağlamda, çocuğun etrafındaki sarayda, zamanın standartlarına göre eşi görülmemiş bir hijyen seviyesi sağlandı ve prensin kendisi uzun süre sevecen bayanlardan oluşan büyük bir kalabalık tarafından kuşatıldı. Varisle ilgili olarak, doktorların sağlığı iyileştirmek için en son tavsiyelerine uydular - yürüyüşler, açık hava oyunları (bir sürü oyuncağı vardı), temiz çarşaflar, baharatsız yiyecekler. Sonuç olarak, Edward'ın tek sorunu zayıf görme yeteneğiydi. Uzun boylu, güçlü bir çocuk olarak büyüdü ve hatta dört yaşında hayatı tehdit eden bir ateşe sorunsuz bir şekilde katlandı.
Dadılar ve hizmetçilere ek olarak, Edward'ın emrinde bir grup âşık vardı: onu eğlendirmek ve sanat zevkini şekillendirmek, ayrıca müzikle dans etmeye teşvik etmek, böylece bacaklarını güçlendirmek ve kanını dağıtmak. Prens, çok sevdiği ve muhtemelen ona bağlı olan kız kardeşler tarafından sık sık ziyaret edildi.
Eduard çalışmalarına yalnız başlamadı, bir şirket tarafından alındı, böylece rekabetçi ruh onu çalışmalarında daha çok denemeye teşvik etti ve böylece çocuk sıkılmadı. Ablası Elizabeth (Mary'den farklı olarak ayrı bir program oluşturmayan) ve Edward'ın tanıdığı saray oğulları olan bazı soylu çocuklar onunla çalıştı.
Dil, coğrafya, matematik ve askerlik tarihi okudu ve elbette zamanın gereklerine uygun bir din eğitimi aldı. Askeri tarih de en sevdiği dersti; Edward silahları ve savaş oyunlarını severdi. Dokuz yaşında babasını kaybettiğinden, artık bir şehzade değil, bir kral olarak eğitimine ve terbiyesiyle ders almaya devam etti. Ne yazık ki, saltanatı kısa sürdü ve genç kral on altı yaşından küçükken tüberkülozdan öldü.
Peter I: hareket etmeyi bırakma
Gelecekteki imparatorun babası Çar Alexei Mihayloviç, Rusya'nın en Batı yanlısı hükümdarlarından biriydi. Asil duma toplantılarında, Batı basınından gelen haberleri tercüme ederek şahsen okudu ve çocukları Avrupa modeline göre yetiştirmeye çalıştı. Her biri evde bir prens olduğunu biliyordu, ancak yabancılar için - bir prens ve ne biri ne de diğer unvan düşürülmemeli.
Onlara "Alman sayfaları" verildi - farklı bölgelerden farklı halkların veya hayvanların yaşamını betimleyen bilgilendirici gravürler. Eski Yunanca, Latince ve Lehçe öğrettiler (ikincisi Slav kültürleri için özellikle edebi bir dil olarak kabul edildi), görgü kuralları ve versifikasyonun temelleri, resim ve kilise müziği hakkında bir fikir verdi. Elbette okuma-yazma ve aritmetik öğrendiler.
Çarın etkisi altında, Moskova'nın tüm boyarları, çocukları için iyi eğitimli Polonyalılardan ve Polonyalı Belaruslulardan akıl hocaları reçete etti. Bütün bunlar gelecek nesli büyük ölçüde etkiledi ve Peter'ın erkek kardeşi Fyodor'un altında, Moskova gençliği neredeyse topluca Polonya tarzında giyinirken (aynı zamanda Avrupa ve ulusal Slav varyasyonları), genç erkekler bıyıkları dışında her şeyi tıraş etti.
Ancak Alexei Mihayloviç'in çocuklarından Peter en az eğitimliydi. Gerçek şu ki, arka arkaya on dördüncüydü ve genç yaşta yetim kaldı, bu yüzden yetiştirilmesi en az dikkati çekti. Buna ek olarak, inanılmaz derecede huzursuzdu ve kolayca kapıldı ve dikkati dağıldı. Annesi, onun için hayal gücünü nasıl meşgul edeceğini bilen ve bu süreçte hareket edebilmesi veya bir şeyler yapabilmesi için öğreten akıl hocaları seçti.
Peter, ağabeyleri ve kız kardeşleri ve yabancı oyuncaklarla aynı "Alman çarşaflarını" aldı, ancak eğitiminin sonucu zayıf okuryazarlık ve biraz daha iyiydi - aritmetik. Kimse bunu bir sorun olarak görmedi, çünkü prens, tahtın varisleri listesinde baştan çok uzaktı. Peter hayatı boyunca hatalarla yazdı. Ancak, elle öğrenme veya hareket halindeyken bilgi alma alışkanlığı onunla kaldı.
Mehmed II: küçük vahşiden aydınlanmış diktatörlere
Vlad Drakula ile yüzleşmesiyle tanınan Türk sultanı, Sultan II. Murad'ın üçüncü oğluydu ve Peter gibi başlangıçta ana varis olarak görülmedi. İki ağabeyi, soylu Türk ailelerinden gelen kadınlardan doğdu ve Mehmed'in kendisi bir Avrupalı köleden doğdu. Ancak kardeşler esrarengiz bir şekilde birbiri ardına öldü ve Murad üçüncü oğlunu görmek istedi.
Murad'ın dehşetine göre, Mehmed'in on bir yaşına kadar aldığı tek eğitim cinsel olarak adlandırılabilir. Çocuk hemen bir akıl hocası tuttu, ancak ilk başta işler ters gitti - prensin öğrenme alışkanlığı yoktu ve karakteri en kolay değildi. Öğretmen onunla nasıl başa çıkacağını bilmiyordu ve ne yazık ki onu ilgilendiriyordu. Sonunda, Sultan Murad akıl hocasının çubuğu kullanmasına izin verdi ve çubuk, ikincisinin eksik pedagojik yeteneğini değiştirmeyi başardı.
Çocuk Latince, Yunanca, Arapça ve Farsça öğrendi - bu dillerde tüm bilimsel incelemeler ve yüksek şiirlerin çoğu yazıldı. Mülkleri batıya ve doğuya bakan Türk padişahları, dünyanın her iki yakasının başarılarını tanımaya çalışmışlardır. Kalan Bizans kitaplarından astronomi, felsefe, matematik ve coğrafya da dahil olmak üzere ona öğretti. Kamu işlerine gelince, baba ve baş veziri Mehmed ile güncel konuları tartıştı. Ve geleneklere göre Mehmed'e elleriyle çalışmanın nasıl bir şey olduğunu bilmesi için bir zanaat öğretildi.
Mehmed zalim, kibirli ve şehvetli bir adam olarak büyümüştür, ancak kimse ona eğitimsiz, sanattan anlamamış ve zihinsel olarak gelişmemiş dememiştir. En kötü düşmanlar bile. Ve Fatih lakaplı Sultan, birçoğunu yaptı.
Bazı hükümdarlar da yabancı prensler yetiştirdi. Avrupa'nın gelecekteki kralları, Bilge Yaroslav altında eski Rusya'da nasıl yetiştirildi: Ingigerda'nın evsiz prensleri.
Önerilen:
Rusya'daki askerlerin neden yürüdüğü kabul edildi ve gayri meşru çocuklarını neler bekliyordu?
Rusya'daki asker alayları, 17. yüzyılın ikinci üçte birinde kuruldu. Rus ordusunun askerleri görevlerini yerine getirmek için ayrıldı ve aileleri geçimini sağlayan kimsesiz kaldı. Durum elbette oldukça zor. Hizmet uzun sürdü, bu yüzden sadece çok sevgi dolu eşler kocalarına sadık kaldı. Kadınların çoğu, kocalarının eve dönme şansının az olduğunu çok iyi anladılar, bu yüzden orduyu uğurladıktan sonra kişisel hayatlarını kurmaya çalıştılar. Rusya'daki askerlerin zor yaşamı hakkındaki materyali okuyun, nasıl
Almanları Doğu Avrupa'dan çıkarmak veya Avrupa tarzında sınır dışı etmek için hangi yöntemler kullanıldı?
"Stalin'in sınır dışı edilmesi" yaygın bir klişedir ve geleneksel olarak toplum tarafından kınanır. Liderin tavırları, Batı yanlısı uzmanlar tarafından özel bir kapsamda kınanmaktadır. Ancak bariz nedenlerden dolayı duyulmayan başka bir hikaye var. Savaş sonrası yılların başlarında, etnik Almanların Doğu Avrupa'dan büyük bir göçü yaşandı. Çoğu durumda sınır dışı edilmeye şiddet, mülke el konulması, linç, toplama kampları eşlik etti. Sürgünler Birliği'ne göre, Almanların Avrupa'ya sürülmesi
Doğu Avrupa Suşi: Doğu Avrupa dokunuşlu suşi. Stüdyo Clinic 212'nin sanat projesi
Suşi, rulo ve diğer maki gibi Asya fast foodlarının çılgın popülaritesi, yavaş yavaş Japon mutfağı restoranlarının (mesela) hemen hemen her köyde, mega kentlerden veya kültürel ve tarihi merkezlerden bahsetmesine neden oldu. Üstelik menüde gerçek Japon mutfağı olarak adlandırılan bu yemekler, aslında Japonların "roll" dediği şeyin bir taklidi, bir parodisi. Bununla birlikte, geleneksel yemeklerimiz Asya restoranlarında kesinlikle daha az değişikliğe uğramamıştır
Korkunç İvan Rusya'da hüküm sürdüğünde Avrupa ve Asya'da neler oldu?
Okulda tarih, neredeyse izole çizgilerle öğretilir. Ayrı Avrupa, ayrı Asya, ayrı Rurik ve onların mirası. Ancak tarihsel dönemleri Rus rakamlarıyla ölçmek oldukça mümkündür. Örneğin, Korkunç İvan'da
Doğum iznindeki babalar: Çocuk yetiştirmek için işten ara veren 3 ünlü Rus aktör
Kadın aktrisler bile nadiren doğum iznine çıkıyor - oyunculuk mesleğindeki herhangi bir duraklama, uzun yıllar boyunca hareketsizliğe, kaçırılan rollere ve seyircinin unutulmasına dönüşebilir. Erkeklerin ebeveyn izni aldığı durumlar daha da nadirdir - çoğu, aynı zamanda bunu yapma hakkına sahip olduğundan şüphelenmez bile. Ancak, bildiğiniz gibi, her kuralın istisnaları vardır. Rus aktörlerden hangisi sinema ve tiyatroda zaman ayırmaya cesaret etti ve kendilerini tamamen yenidoğana bakmaya adadı - incelemede daha fazla