Üçüncü Reich'taki gelinler okulu: SS'nin eşlerinin gereksinimleri nelerdir?

2024 Yazar: Richard Flannagan | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 00:20

Nazilerin kişisel yaşamını bile düzene sokma ve kontrol etme arzusu, Nazi Almanyası politikasının öncelikli yönlerinden biriydi. Ne de olsa, gerçek Aryanların sözde "ırksal hijyenini" ve demografik büyümesini sağlamanın tek yolu budur. Erkeklerle daha kolay olsaydı ve saflıkları Alman işçi partisine veya "SS" ye kabul için kontrol edildiyse, kadınlar için özel bir "Gelinler Okulu" düzenlendi, sadece ondan mezun olanlar eşleri olabilirdi. Alman eliti.

Böyle bir okulun çok tuhaf bir yer olmasına rağmen, oraya gitmek isteyen birçok kişi vardı, çünkü mezuniyet belgesi başarılı ve zengin bir kocayı ve eş ve anne rolünde rahat bir yaşamı garanti ediyordu. Ancak, safkanlığa ek olarak, böyle bir sertifika almak isteyen kızlara dış gereksinimler de getirildi (nasıl Nazi tarzında!), Bu tür okullarda herhangi bir eğitimden söz edilmediği göz önüne alındığında, bir taşıma bandını andırıyor. geleceğin Aryanlarının kuluçka makineleri. Bir kadının hayatındaki tek gerçek hedefin - bir koca, aile ve çocuklar - olmasını sağlamak için her şey yapıldı.

Gelinler için kimler okula gidebilir?

Nazilerin eşleri olmak isteyen kızlar için özel bir eğitim kursu oluşturulmasına atıfta bulunan kararname 1936'da imzalandı, bir yıl sonra ilki açıldı. Reichsfuehrer SS de gelinler için programı onayladı. Okulların sayısı günden güne arttı, savaşın sonunda zaten 32 tane vardı.

Tüm "Gelin Okulları", Alman Kadınları Ulusal Sosyalist Örgütü'ne ve bizzat ona başkanlık eden Gertrude Scholz-Klink'e bağlıydı. Ukrayna stili saçlara sahip heybetli bir bayan tarafından yönetilen organizasyon çok popülerdi, 1943'te 7 milyondan fazla Alman kadından oluşuyordu. Aynı zamanda gelinler için okullaşma süresi 2 aya ulaştı.

Bu arada eğitim ücretsiz değildi, bir buçuk ila iki aylık eğitim için kızın ebeveynleri 135 Reichsmarks (mevcut para biriminde yaklaşık 6 bin ruble) ödemek zorunda kaldı. Tabii ki, ana gereksinim Aryan kökenliydi, ancak çok nadiren bir istisna yapıp okula kabul edebiliyorlardı ve hatta Yahudi kanının aktığı kızlara sekizde birinden fazla olmayan bir sertifika verebiliyorlardı.

Kanın saflığı dış niteliklerle ifade edilmek zorundaydı. Aryan gelinin uzun boylu (yaklaşık 180 cm), sarışın (maksimum kahverengi saçlı), mavi veya yeşil gözlü ve beyaz tenli olması gerekiyordu. Aynı zamanda, mükemmel fiziksel ve zihinsel sağlığa sahip olun. İkincisine büyük bir rol verildi, bu nedenle ebeveynlerden biri akıl hastalığından hastaysa, böyle bir okulda okuma hakkı yoktu.

Faşistlerin gelecekteki eşleri ne öğretti?

Bununla birlikte, bu kurslara kelimenin genel kabul görmüş anlamıyla bir okul denilemezdi, çünkü herhangi bir temel öğretim söz konusu değildi. Şaşırtıcı değil, faşistlerin son sıkıştırılmamış belgeleri de faşizmin sadece anti-Semitizm, anti-komünizm ile değil, aynı zamanda anti-feminizm ile de doyurulduğuna tanıklık ediyor. Gelinler için okullar ve hayat arkadaşları için gereksinimler, onları bilgiden koruma ve ufuklarını sınırlama girişimi, onları yalnızca ev alanında var olmaya zorlayarak ve amaçlarını eşlerine hizmette görmeye zorlar.

Bu tür okulların müfredatının temeli, "Çocuklar" olarak tercüme edilen üç "K" "Kinder, Kirche, Küche" ilkesiydi. Kilise. Mutfak". Üstelik bu ideolojik ilke, Hitler'den bile önce tanıtıldı ve bir kadın-anne imajı Almanlar tarafından tam olarak bu formatta görüldü.1917'de Almanya'da, benzer bağlılık ilkelerinin sadece aileye ve kiliseye değil, aynı zamanda devlete de vaaz edildiği bir anneler okulu vardı.

Bu nedenle, programda iğne işi, ev ekonomisi, retorik, ayrıca tarım, laik görgü ve ebeveynlik dersleri yer aldı. Devletin sağlıklı Aryanlara ihtiyacı olduğu için her gün fiziksel kültür vardı. Kızların güvenebilecekleri maksimum şey, devletin ve dinin oluşumu ilkesi olan tarihe küçük bir geziydi. Nazilerin gelecekteki eşlerinin nakış yapabilmeleri, evi dikkatlice temizleyebilmeleri ve toplumda doğru davranabilmeleri çok daha faydalıdır.

Meyve bahçeleri ve sebze bahçeleri için ailelere arazi tahsisi uygulamasını başlatan Hitler'di, bu nedenle tarım işçiliği ailenin saygın kadın anneleri için mükemmel bir meslek olarak kabul edildi. Bahçe sağlama konusundaki bu deneyim, SSCB de dahil olmak üzere benimsendi.

Bir kız, bir sertifika aldıktan sonra, bir kız gerçek bir Aryan ile evlenirse, her çocuğun doğumu için dörtte birinin borçlandırıldığı faizsiz bir kredi verildi.

Çocuklar bir önceliktir

Devlet mümkün olan her şekilde geniş aileleri teşvik etti ve çok sayıda çocuğu olan aileleri teşvik etti. İlaç yardımı, anne adayları için okullar, her çocuk için aylık ödenek vardı. Toplumda kadın annelerin otoritesi önemli ölçüde arttı, bir kadın ne kadar sağlıklı çocuk doğurursa o kadar hayatın içinde yer aldığına inanılıyordu. Sekiz veya daha fazla çocuk doğuranlara altın bir haç verildi ve çok etkileyici bir aylık ödenek aldı.

Bu yaklaşımın meyve verdiğini belirtmekte fayda var, Almanya doğum oranını beş yılda bir buçuk kat artırdı.

Ancak, Alman kadınları bunun için ne ödedi? Nitekim yorulmadan doğum yapmaları için üniversitelerde okumaları, çalışmaları yasaklanmış, kadınlar işten atıldığında teşvik bile edilmeleri gerekiyordu. Aynı zamanda, kadınların siyasi veya bilimsel faaliyetlere katılma girişimlerinin saçmalığını mümkün olan her şekilde göstererek, ağır fiziksel emek teşvik edildi.

Genç kızlar için zorunlu çalışma hizmeti getirildi, bir kız evli değilse ve 25 yaşını doldurmadıysa, vasıfsız işgücüyle de olsa ülkesine fayda sağlamalıdır. Sözde çalışma kamplarında haftada 20 saat çalıştılar, özel bir üniforma ve gamalı haç kol bandı giydiler. Bu kategorideki kızlar, geniş ailelerde dadı veya au pair olarak çalışmaya gönderilebilir.

Hizmet sektöründeki pozisyonlar tipik olarak kadın olarak kabul edildi; Alman kadınları bu pozisyonlardan istifa etmeye zorlanmadı, aksine bu alanda çalışmayı şiddetle teşvik ettiler. Bir kadının bir kariyerde yer alma girişimi, Naziler tarafından doğanın aksine anormal bir şey olarak algılandı, çünkü gerçek kadın mutluluğu sadece evde kocasının yanında olabilir.

Bu arada, Almanya'da, zaten 1921'de, kadınların yüksek devlet görevlerine izin verilmemesi gerektiğini belirten bir kararname imzalandı. 1930'larda kadınların görevlerinden alınması tüm hızıyla sürüyordu. Doktorlara bile ulaştı, bu uzmanlık bir kadına emanet edilemeyecek kadar sorumlu kabul edildi. Yargıçları, avukatları, öğretmenleri işten çıkardılar. Kadın evliyse, ana argüman kocasını destekleyebileceğiydi. İki yılda üniversitelerdeki kız öğrenci sayısı 30 bin azalmış, kadın milletvekillerinin çoğu ülkeden kaçmış, ev hapsine alınmış, toplama kamplarına atılmış ve hatta intihar etmiştir.

Kadınların ülkedeki konumu keskin bir şekilde kötüleşti. Ücretleri bile erkeklerinkinden üçte bir daha düşüktü. Böylece, yüksek nitelikli bir kadın uzman, erkek çalışan bir meslekle yaklaşık aynı miktarda aldı. Bununla birlikte, çoğu Alman kadın için bu herhangi bir özel sorun yaratmadı; isteyerek evlendiler ve mümkün olan her yerde çalıştılar.

kadın ve siyaset

Siyasi kariyerinin en başında Hitler, siyasi konuların% 99'u onların işi olmadığı için siyasette kadınları hiçbir pozisyonda temsil etmediğini açıkladı. Führer'in kurduğu toplumda kadının rolü sadece annelikteydi ve ancak anne olduktan sonra (ve birçok kez) değeri temsil etmeye başladı. Sadece Führer'in kişiliği değil, aynı zamanda varsayımları da geliştirildi: "Bir çocuğun doğumu Führer'e kişisel bir hediyedir" - bu fikir aktif olarak desteklendi, evliliği kendi başına bir son değil, sadece bir adım haline getirdi. demografinin büyümesi. Kadın ve erkek arasındaki ilişki, tüm romantizmden yoksun bırakılmış, fizyolojiye ve yüksek bir hedefe yol açmıştır.

Başka hiçbir ülkede sosyal organizasyonların evlilik ilişkileri üzerinde bu kadar güçlü bir etkisi olmamıştır. Kızlar, kadınlar için çok sayıda organizasyon vardı, diğerlerinde erkeklerle birlikte girdiler ve yine de diğerleri özellikle erkekler için yaratıldı.

Yukarıdakileri özetlemek gerekirse, Nazi Almanyası'ndaki ideal Alman kadını aşağıdaki gereksinimleri karşılamalıydı: • yerini bilmeli, erkeklerin işlerine karışmamalı, siyasete ve bilime karışmamalı; • mükemmel bir eş ve anne olmalı; • fedakarlık yapmalıdır. ulusunuz adına verilmiş olduğu için; • alçakgönüllü ve duygularını göstermekte ölçülü olun; • Frau'nun kıyafetleri, meydan okuyan değil, mütevazı ve zevkli olmalı; • günlük yaşamda, gelenekleri aktif olarak desteklemeli ve çocuklara aşılamalı; • konuşmamalı çok fazla; • kozmetik ürünlerini kötüye kullanmamalı; • ismine ve ailesinin onuruna değer vermeli, basitçe “kirli çamaşırları herkesin içinde yıkamamalı”; • kocasından maksimum sayıda çocuk için çaba göstermeli, aynı zamanda yardımcı olmalıdır kocasından çocukları olmasa bile çocuklarını çoğaltmalı, • kıskanç olmamalı, • sağduyulu ve tutumlu olmalı, • başkalarına karşı dikkatli olmalı ve ırkına karşı taviz veren iletişime izin vermemelidir;

Savaş başladığında yeni ivme kazanmaya başlayan Alman kadınları için bu uygulamanın nasıl sona ereceği bilinmiyor. Bir şey açıktır ki, Hitler için, topraklarını fethetmeye çalıştığı kişilerin ve hırslı planlarının somutlaştırılması için yalnızca bir mekanizma gördüğü Aryan vatandaşlarının yaşamlarının özel bir değeri yoktu. Eğitim ve kariyer fırsatlarının olmaması, ülke genelinde kadınları bağımlı bir konuma getirirken, erkekleri savaşta bile, örneğin işgal bölgelerinde aşk işlerini inkar etmediler.