Hoşgörü veya yasaklar: 19. yüzyılın 4 büyük imparatorluğunda dil politikası nasıl izlendi?

2024 Yazar: Richard Flannagan | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 00:20

İmparatorluklar, Roma gibi en eski dillerden başlayarak, parçası olan halkların dillerinden her zaman şüphe duymuştur. On dokuzuncu yüzyılın en güçlü dört imparatorluğu istisna değildi: Rusya, Avusturya-Macaristan, Büyük Britanya ve Osmanlı İmparatorluğu. Bu ülkelerin dil politikası tarihlerini ciddi şekilde etkilemiştir.

Osmanlılar: ulusaldan çok dinsel

Atatürk reformuna kadar, Türkler temel olarak yazı için Arap alfabesini kullandılar, bu yazının en parlak döneminde, çalışmanın karmaşıklığı açısından başka bir imparatorluğun - Çin'in hiyeroglif yazısı ile karşılaştırılabilecek kadar çok işaretten oluşuyordu. Arap harfleri Türk dilleri için pek uygun değildi, ancak kullanımları sadece gelenek sevgisi tarafından dikte edilmedi: bir Müslüman için dini olanın ulusal olanın üzerinde olduğunu vurgulayan ve birlik yanılsaması veren siyasi bir jestti. Müslüman dünya. Neden tam olarak Arap alfabesi? Çünkü Kuran bu mektupta yazılmıştır.

Osmanlı İmparatorluğu birçok halkı içeriyordu: Türkler, Rumlar, Ermeniler, Kürtler, her türlü Slavlar, Çingeneler, Yahudiler ve ayrıca Çerkesler, Abhazlar ve toprakları imparatorluğa dahil olmayan diğer bazı halkların diasporası, içinde yaşadı. Tarihlerinin çoğunda, hepsi daha uygun buldukları yazıyı aktif olarak kullandılar: Yunanca, İbranice, Ermenice, Kiril veya Latince. Ana dilinizde öğrenmek sorun değildi; ama tüm resmi belgeler zaten bu şekilde tutulduğundan, aynı anda Arap harfleriyle Türkçe harfi öğrenmediyseniz bu gerçek bir sorun haline geldi.

Üstelik, daha önce de belirtildiği gibi, reformdan önce, devlet yazısını incelemek çok zordu, bu yüzden iyi okuryazarlık, çok geniş olmayan bir insan çevresiydi. İşin garibi, "okuma yazma bilenlerin" çoğu kadındı - bu, zamanımızda Taliban veya Rusya'da (ve neredeyse her yerde) yasaklanmış olan IŞİD örgütü tarafından halihazırda oluşturulmuş olan doğunun kadın eğitimine yönelik tutumunun imajına uymuyor. Dünya).

Ana dilde yazma kısıtlamaları, imparatorluğun çöküşüyle birlikte başladı. Atatürk, yeni bir Latin alfabesi getirerek, Türklerin onsuz iyi yaptığı, ancak Kürt yazısında aktif olarak kullanılan X veya W gibi harflerin kullanılmasını yasal olarak yasakladı. Evet, kullanımından yargılanabilirsiniz! Yasak geçtiğimiz günlerde kaldırıldı.

İngiltere: hepiniz yanılıyorsunuz ingilizcesi

En yüksek refah döneminde, İngiliz İmparatorluğu, Avrupa'dan göründüğü gibi, dünyanın yarısını ele geçirdi: Britanya Adaları, İrlanda, Kanada, Avustralya, Yeni Zelanda, Hindistan, Malta, Seyşeller, Sudan, gelecekteki Güney Afrika… İngilizce öğrenmek ve kullanmak - ana dilde eğitim yasaklandı veya bastırıldı; öğretmenlerden yetkililere - herkes, sadece karakteristik ulusal aksanla başlayarak, konuşmada İngilizce olmayan herhangi bir tezahürü üzerinde alay etmeyi ve alay etmeye başlamayı kendi görevi olarak gördü.

Böyle bir politikadan sadece Avrupalı olmayanlar zarar görmedi, tam tersine, uzak kolonilerin yerli sakinlerine bazen ana dillerine gelince daha fazla izin verildi; örneğin, Hindistan'ın sömürge döneminde Hindustani, İngilizce ile birlikte resmi dildi. Dil politikasının ilk kurbanı İngilizlerin Avrupalı komşularıydı - Kelt halkları: İskoçlar, Galce, İrlandalılar. Bu arada, Sherlock Holmes'un maceralarını okurken, Doyle'un kahramanının büyük olasılıkla bir Galli (dedektif) ve bir İskoç (doktor) olduğunu hatırlamakta fayda var. Bunlardan biri - bir dahi, diğeri - taca sadakatle hizmet etti, ancak hem taçta hem de resmi sistemde pek bir fayda görmüyor.

İrlanda dili yasadışı olmasa da, İngilizler ısrarla ana koruyucularını (İrlanda geleneklerini, tarihlerini ve yasalarını da koruyan) - Philid arpçılarını takip ettiler. Kitlesel kıtlık ve kitlesel işçi göçleri, İngilizce zorunlu eğitim ve şubelerin kurumundaki azalma, İrlandaca'nın yalnızca uzak kırsal alanlarda yaşayan bir dil olarak kalmasına yol açtı. Sonuç olarak klasik İrlanda edebiyatının çoğu İngilizce yazılmıştır ve İngiliz kültürü tarafından benimsenmiştir (Jonathan Swift ve Oscar Wilde'ın yazıları gibi).

İrlandalılara karşı tutum dini düşmanlıktan etkilenebiliyorsa - sonuçta, Protestan imparatorluğundaki Katoliklerin diliydi - o zaman Galce'ye (Kamraig) karşı tutumu anlamak daha zordur. Zamanımızda dünyanın en çok konuşulan Kelt dili olmasına rağmen, İmparatorluğun bir parçası olarak, çok yakın zamana kadar zor zamanlar geçirdi. On dokuzuncu yüzyılın başlarında, ortadan kaybolmasından korkan meraklılar sözlükleri toplamaya ve yayınlamaya başladılar.

En çok etkilenen iki İskoç dili: Gal ve İskoç. Birincisi İrlandalıların en yakın akrabasıydı, ikincisi - İngiliz. İskoçlar genellikle bir şekilde yanlış İngilizce olarak görülüyordu, dahası, kendi kaprisleriyle hala doğru olmadılar. Örneğin, garip isimlerine ve dillerine yapışırlar. 1872 Eğitim Yasası, Gal dilinde öğretimi açıkça yasakladı - bir dizi İskoç okulu öğrencilerini kendi dillerinde eğitti ve bu, İskoç çocukların ıslahına karşı bir isyan olarak algılandı. İskoçlara gelince, uzun yıllar boyunca onu bir dil olarak görmeyi reddettiler, onu biçimsiz, kaba, beceriksiz İngilizce olarak sundular ve gerçekten çok ortak noktası var.

Aslında, hem İskoç hem de İngilizce Eski İngilizceden gelir, ancak farklı lehçelerden gelir ve yalnızca aynı kelimelerin telaffuzunda değil, aynı zamanda kelime ve dilbilgisinde de farklılık gösterir. Scotts özellikle şanssızdı, Büyük Britanya'nın tüm "beyaz" dilleri arasında, herkesten sonra bir İngilizce alayı değil, bir dil olarak kabul edildi.

Avusturya-Macaristan: Çingeneler dışında herkes konuşuyor

Avusturya ve Macaristan imparatorlarının topraklarında (ortak hükümdara rağmen, kendilerini uzun süre tek bir devlet olarak görmeyen), ana diller aslında Avusturya Almancası ve Macarca idi. Geri kalan her şey temelde barbar lehçeler olarak görülüyordu ve taşıyıcıları vahşiydi. Bunlar, her şeyden önce, imparatorluğun Slav halklarıydı, aynı zamanda Avusturya-Macaristan'da o kadar çok Çingeneler ve Yahudilerdi ki, modern Rusların azınlıklar hakkındaki fikirlerine pek uymadılar.

Dönüm noktası, ya belirli aydınlanma fikirlerinin etkisi altında ya da tebaasının sevgisini kazanmak için, tebaasının Çingene hariç herhangi bir ana dilde eğitim almasına izin veren İmparatoriçe Maria Teresia ile başladı. Maria Teresia'nın çingenelere ayrı bir yaklaşımı vardı. Bu insanların topraklarında, özellikle Macaristan'da ayrımcılığa maruz kalmasına dikkat çekti ve sorunun basitçe çözüldüğüne karar verdi: bir an önce çingenelikten vazgeçmeleri gerekiyor. Bunun için Roman dilinin kullanımının yasaklanması da dahil olmak üzere bir dizi önlem alındı.

Herhangi bir dilde eğitim imkanı olmasına rağmen, Çekçe, Slovakça, Ruthenice gibi diller edebiyat, kültür ve bilim için temel olarak uygun görülmedi ve Çek yazar Bozena Nemcova gibi vatanseverler bu tutumu değiştirmek için önce çok çaba sarf etmek zorunda kaldılar. hepsi, imparatorluğun Slavları arasında.

Rus imparatorluğu: yapabilirsin, yapamazsın

Bildiğiniz gibi, on dokuzuncu yüzyılın sonunda vidalar sıkılana kadar, Rusya İmparatorluğu içindeki Finlandiya Büyük Dükalığı neredeyse tam bir kültürel özerkliğe sahipti: burada eğitim ve belgeler Fince idi. Mesele, elbette, iyi gelişmiş bir altyapıya sahip geniş bir alan olmasıydı. Bununla birlikte, aynı şey Polonya için de söylenebilir: ve Polonya'da, on dokuzuncu yüzyılın ortalarından beri, vidalar anadile ilgili olarak, okul koridorlarında çocuklar için nm'de konuşmak yasak olduğu noktaya kadar sıkıca sıkılmıştır.. Herhangi birinin bununla Polonyalıların sadakatini artırmayı ve düşmanlıklarını artırmamayı ciddi olarak umduğunu hayal etmek zor, ama durum bu gibi görünüyor.

İmparatorluk uzun süredir Ukraynaca ve Belarusça'yı ayrı diller olarak görmedi - sadece Lehçe'nin aksine bu diller her zaman Kiril alfabesini kullandığı için ve bu "Rus alfabesi". Ancak, zaten yüzyılın ilk yarısında, Kharkov'da uzun süre yaşama şansı olan Rus Slav bilgini Sreznevsky, Ukrayna dilinin bağımsızlığını bilimsel olarak kanıtlamaya başladı - ondan önce kabaca İngilizler gibi muamele gördü. sığırlara. Ayrıca Belarusça ve Ruthenice'yi ayrı dillere ayırdı ve onları Büyük Rusça'ya karşı çıkardı.

Görüşünün bilimsel olarak doğrulanmasına ve diğer birçok Slavist tarafından paylaşılmasına rağmen, devlet, Ukrayna dilinin “küçük bir Rus dili olduğu ve olamayacağı” gerçeğine dayanıyordu (var olmayan ve bu nedenle, Rus dilidir). teorik olarak yasaklamak imkansızdır).

Rusya'nın Finno-Ugric, Baltık ve Türk dilleri en iyi durumda değildi, ancak etraflarında daha az tutku kaynadı - ciddiye bile alınmadılar. Çocuklara ana dillerinde ilköğretim verme girişimlerinin sonu, eğitimin hiçbir durumda Rusça dışında herhangi bir dilde olamayacağına göre 1911 kararnamesi ile belirlendi. Bu, ulusal azınlıklar tarafından okuryazarlığın gelişmesini ciddi şekilde engelledi ve imparatorluğun gelişmiş halklarıyla ilgili olarak edebi geleneğin yıkım çizgisini sürdürdü.

Genel olarak, bazen imparatorlukların ayrımcı dilleri daha gelişmiş bir edebi tarihe sahipti: İrlanda'nın en havalı ortaçağ krallığı olmasının 6 nedeni.