SSCB'de kimler bir ücret karşılığında okula gitti ve sert çekirdekli okuldan kaçanlarla nasıl başa çıktılar?

2024 Yazar: Richard Flannagan | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 00:20

Sovyet eğitimi yüksek kaliteli, uygun fiyatlı ve ücretsizdi. Ancak SSCB'nin eğitim tarihinde, lise sınıflarında eğitimin maliyetli olduğu bir dönem vardı. İlgili kararname Ekim 1940'ın sonunda kabul edildi. Ve bir sonraki bahar, toplumda düzeni ön planda tutan hükümet daha da ileri gitti. 1941'de okul disiplinini ihlal etmekten cezai sorumluluk hakkında bir kararname yürürlüğe girdi. Şiddet uygulayan suçlular eğitim kurumundan atıldı ve düzeltici çalışma için yargılanabiliyordu.

çarlık sonrası eğitim

Genç Sovyet devleti, okuryazar olmayan işçilerin büyük bir çoğunluğunda çarlıktan miras aldı. Ekim Devrimi'nden önce okuryazar Rusların payı %30'u zar zor aşıyordu. İlkokulda, okul çağındaki Rusça konuşan vatandaşların yarısından fazlası okudu, diğer milletlerden temsilcilerin çocukları ise kural olarak okula gitmedi. Bolşevikler, genel eğitim okulunu halkın kültürel seviyesini yükseltmenin ana yolu haline getirdiler - ilk, yedi yıllık ve orta. Ekim Sosyal Devrimi'nin sona ermesinden hemen sonra, yeni kurulan hükümet, ekonomik durumun ciddiyetine rağmen, okul eğitimini yaygınlaştırmak için önlemler almayı taahhüt etti.

Daha sonra, Sovyet vatandaşlarının eğitim hakkı mevzuatta ve Stalinist Anayasa'da yer aldı. Devlet, evrensel zorunlu ilköğretim, ücretsiz yedi yıllık eğitim, kendilerini ayırt edenler için bir devlet burs sistemi, ikamet bölgesine bağlı olarak okullarda ana dillerinde eğitim ve ücretsiz teknik, üretim organizasyonu sağladı. ve emek kolektiflerinde tarımsal eğitim.

Eğitim sistemine yük

8-10 yaş arası çocuklar için SBKP Merkez Komitesinin (b) kararnamesi ile 1930-31 öğretim yılından itibaren 4 sınıfta zorunlu ilköğretim başlatılmıştır. İlkokula gitmeyen gençler 1-2 yıllık hızlandırılmış kurs aldılar. İlköğretimi (1. aşama okulu) almayı başaran çocuklar için yedi yıllık bir okulu tamamlamak gerekiyordu. Öğrenci sayısının artmasıyla birlikte, hükümet harcamaları da hızlandı. Yani, 1929-1930'da. 1925-1926 öğretim yılında okula tahsis edilen miktar aynı yatırımdan 10 kat daha fazladır.

Hızla daha fazla yeni okul inşa edildi, bunun sonucunda iki beş yıllık dönemde yaklaşık 40 bin eğitim kurumu faaliyete geçti. Aynı zamanda, öğretim elemanlarının eğitimini genişletmek gerekiyordu. Öğretmenler ve diğer okul çalışanları, artık eğitim düzeyine ve kıdeme bağlı olarak daha yüksek ücret almaya başladılar. Sonuç olarak, 1933'ün başında, ilkokul çağındaki çocukların neredeyse %98'i düzenli olarak derslere katıldı ve bu da yaygın okuma yazma bilmeme sorununu çözdü.

okullaşma ne kadara mal oldu

1940 sonbaharında, ülkede yalnızca lise sınıflarında değil, teknik okullarda ve üniversitelerde de ücretli eğitim getiren bir hükümet kararnamesi çıktı. Öğrenciler için devlet burslarının hesaplanmasına ilişkin prosedürler de değişti. Eğitim öğretim yılı boyunca bir defaya mahsus olmak üzere ödenirdi. Moskova okulunda bir yıl 200 rubleye mal olurken, illerde okumak daha ucuzdu - 150 ruble. Moskova ve Leningrad üniversiteleri dört yüz ruble ödemek zorunda kalırken, Kiev veya Novosibirsk'teki üniversiteler 300 rubleye mal oldu. Yıllık ödemenin büyüklüğü, 1940'ta 331 ruble olan ortalama aylık gelir seviyesine eşitti.

Miktarın muhteşem olmamasına rağmen, birçok vatandaş 7. sınıftan sonra çalışmalarına devam etmeyi reddetti. O zaman, birçok aile büyük kaldı ve ebeveynler her rubleyi saymak zorunda kaldı. İş günleri için kollektif çiftliklerde çalışan köylülere gelince, onlar için üçüncü seviye eğitim tamamen erişilemezdi. Bir yıl içinde, 8-10. sınıf mezunları için yeni ücretli uygulama sayısı önemli ölçüde azaldı (%50 azalma). Ancak, tercihli kategoriler de vardı. Engelli çocuklar, yetimhaneler ve emekliler, tek gelir kaynağının emekli maaşı olması şartıyla ücretsiz eğitim alma hakkını saklı tuttu. Askeri uzmanlıklarda ve okullarda sivil pilotların eğitimi için eğitim ücretsiz olarak kaldı.

Ayrıca fen alanında başarılı olan öğrencilere de öncelik verildi. Çalışmaları sırasında 2/3 mükemmel not ve geri kalan en az 4 puan alanlar, çalışmaları için ödeme yapmadılar. Bu düzen ortaokul sınıfları, teknik okullar ve yüksek öğretim kurumlarıyla ilgiliydi. Orta ve daha yüksek kurumlardaki yazışma ve ikinci öğretim biçimleri için miktarın yarısı tahsil edildi.

Amaçlar ve Cezalar

Toplumsal faydaların halk eğitimi biçiminde sunulmasının, devrimin, iç savaşın sonuçlarını ortadan kaldıran ve yeni bir askeri tehdidin eşiğinde olan devlet güçleri tarafından ustalaşacak zamanı yoktu. Bu nedenle, lise sınıflarında eğitim için önemli ücretlerin getirilmesi zorunlu bir önlemdi. İkinci Dünya Savaşı alevlendi, korkunç Vatanseverlik Savaşı arkada nefes aldı ve Sovyetler Birliği tüm gücünü hazırlıklara verdi. Aynı zamanda, hiç kimse kendi halkının yardımına ve anlayışına güvenmeye karar vererek zorunlu evrensel eğitimin ciddiyetini unutmadı.

O zamanlar böyle bir adım, yalnızca finansal açıdan değil, son derece rasyonel bir çözüm gibi görünüyordu. Sovyetler Birliği umutsuzca çok sayıda işçiye ihtiyaç duyuyordu, ancak o sırada entelijansiya temsilcilerinin rolü arka planda kaldı. Ve askeri eğitim kurumları ücretsiz kaldığından, yedi yıllık okullar askeri seçkinlerin Sovyet saflarını doldurdu. Genç erkekler, yaklaşmakta olan savaş koşullarında akıllıca olan uçuş, piyade, tank okullarına isteyerek gittiler. Bu arada, işgücü rezervlerini düzenlemek için başka bir kararname çıktı. Eğitim kurumlarında disiplini sürekli ihlal edenler ve devamsızlık için cezai sorumluluğun getirilmesi ile ilgiliydi. Bir öğrenci okuldan atılırsa, bir yıla kadar hapis koşullarında ıslah işçiliği ile tehdit edildi.

Zor öğrenciler için özel eğitim kurumları oluşturuldu. En başarılı öğretmen hangisi Anton Makarenko oldu, ancak tekrar tekrar koloninin liderliğinden uzaklaştırıldı.